Химический факультет

Несвижский пер., 3
День открытых дверей

Химический факультет – это классическое университетское образование:

химия  со специализацией «Химическая экспертиза пищевых продуктов»;
химия  со специализацией «Криминалистическая химия»;
химия с дополнительной специальностью «Педагогика и психология», квалификация «учитель химии, педагог-психолог».

Химический факультет был основан в 1961г. В настоящее время его возглавляет доктор химических наук, профессор Г.З. Казиев. Студенты факультета получают всестороннюю подготовку согласно учебным планам, составленным в соответствии со Стандартом второго поколения. Они имеют следующие блоки дисциплин:
-общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины
-общие математические и естественнонаучные дисциплины
-общепрофессиональные дисциплины
-дисциплины предметной подготовки

Химический факультет – это 3 кафедры:
- кафедра неорганической химии и методики преподавания химии (заведующий кафедрой доктор физико-математических наук, профессор Дементьев А.И.)
Кафедра обеспечивает подготовку по следующим дисциплинам: общая и неорганическая химия, неорганический синтез, строение вещества, методика преподавания химии. Научная работа ведется по двум направлениям: исследование свойств соединений с недостроенными d-и f-оболочками, методика преподавания химии в школе и в ВУЗах.
- кафедра физической и аналитической химии (заведующий кафедрой доктор химических наук, профессор Казиев Г.З.)
на кафедре преподают физическую, коллоидную и аналитическую химию; в компьютерном классе студенты изучают основы информатики и вычислительной техники, решают физико-химические задачи; одно из важнейших научных направлений работы кафедры – исследование кинетики каталитических окислительно-восстановительных реакций.
- кафедра органической химии (заведующий кафедрой член-корреспондент РАН, доктор химических наук, профессор                Э.Е. Нифантьев)
На кафедре студенты изучают такие предметы, как органическая, биоорганическая, прикладная химия, история химии и др.; осуществляется большая научная работа, связанная с получением и исследованием фосфорорганических соединений, в частности, сложных каркасных (пространственных) молекул.

Химический факультет

1. это – гарантированное качественное образование на бюджетной основе, которое котируется и в России и  за рубежом
2. это – получение разносторонней специальной общеобразовательной и психологической подготовки
3. это – общение с высококвалифицированными преподавателями, авторами учебников и учебных пособий для школьников и студентов, лауреатами престижных конкурсов и премий, в том числе и в области образования
4. это – возможность заниматься научной работой не только в лабораториях факультета, но и в институтах российской академии наук по направлениям, имеющим фундаментальное и прикладное значение
5. это – возможность учиться в аспирантуре по научным специальностям:
6. - органическая химия
7. - физическая химия
8. - неорганическая химия
9. - теория и методика обучения и воспитания (химия)
10. это – педагогическая практика студентов в лучших школах Москвы
11. это – технологическая практика на химических предприятиях
12. это – возможность для студентов учиться, а для аспирантов стажироваться за рубежом (Германия, США, Англия)
13. это – спортивные мероприятия, обучение и работа в составе студенческого спасательного отряда (ССО)
14. это – праздники «Посвящения в студенты» и «Последнего звонка», Дня университета, новогодние вечера, экскурсии по городам России, многочисленные конкурсы, в том числе бардовской песни, КВН, педагогический дебют.
15. это – летний (море, горы) и зимний отдых в комфортабельных пансионатах России (студенты оплачивают только проезд)

Несвижский переулок

Нехоженные тропы, закаты над рекой.
Все было, пролетело, теперь
махни рукой.
Седой и легкий пепел роняя на ходу,
Несвижским переулком я вечером иду.

Усталые деревья под звездами стоят.
Там, сзади, за спиною остался
старый сад.
А в тихом переулке особенный уют:
Здесь бродят наши тени и
нас не узнают.

Ах, сколько было спето и сказано тогда!..
Но все ушло куда-то, похоже, навсегда.
Мечты мои не сбылись,
а может, не сбылись;
Я побыл на вершине,
теперь спускаюсь вниз.

Несвижский переулок,
студенческие дни!
От грусти бесполезной спаси
и сохрани.
И, сам почти что в прошлом,
до парка я дойду,
Седой и легкий пепел роняя на ходу.
А.Щедров,
выпускник химического
факультета, преподаватель