Первый вице-премьер РФ Дмитрий Медведев заявил, что необходимо менять отношение общества к профессии педагога. На встрече со студентами и аспирантами Московского педагогического государственного университета Д.Медведев отметил, что саму профессию надо популяризировать.

Первый вице-премьер считает, что изменение общественной оценки этой профессии зависит от действий государства, средств массовой информации и отношения к работе самих педагогов.

При этом Д.Медведев отметил, что для развития системы образования в стране очень важно решить проблему трудоустройства педагогов. По его мнению, распределение после обучения в институте в его традиционном виде не следует восстанавливать, однако определенный заказ на те или иные профессии у государства и частного бизнеса может быть. Д.Медведев отметил, что в России около 600 тыс. студентов педагогических вузов, а ежегодно выпускается порядка 120 тыс. педагогов, «но не более трети идет работать в систему образования», - отметил он. По его словам, причиной такого положения является низкая зарплата педагогов, отсталая материальная база и т.д.

«Главное - поменять отношение к труду педагога, создать новую систему финансирования образования», - сказал Медведев. При этом он отметил, что улучшить положение преподавателей отчасти уже удалось благодаря реализации нацпроекта в сфере образования.

«Мы с вами знаем, что во всех странах мира, причем и в самых обеспеченных, самых продвинутых, самых педагогически развитых, учитель - это не самая высокооплачиваемая профессия», - с сожалением сказал Д.Медведев. «Таковы законы рынка, таковы исторические законы», - посетовал он. Однако, по мнению первого вице-премьера, сложившаяся ситуация «не означает, что государство не должно заниматься этими делами». «Я надеюсь, что мы с вами уже подошли к новой фазе развития интереса к этой профессии, развития образования в целом в стране», - отметил Д.Медведев.

По его словам, несмотря на то, что в других сферах деятельности есть возможность зарабатывать больше, у преподавателей есть стимулы помимо финансовых. Первый вице-премьер пояснил, что это «радость общения с детьми, радость преподавания». Кроме того, по мнению Д.Медведева, каждый преподаватель испытывает радость, когда видит результаты своего труда.

Первый вице-премьер также заявил, что необходимо довести все российские школы до определенного минимального уровня технической оснащенности, чтобы попытаться сократить разрыв между школами в глубинке и в столичных городах. По его словам, именно на это нацелена проводимая сейчас программа, в рамках которой за полтора года планируется провести Интернет в более, чем 50 тыс. школ.

Кремль.org.net, 30 марта 2007 г.