№ |
НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ |
Коды ГРНТИ
(xx.yy; x.yy; … ) |
| 1. |
Философия и методология науки. |
02.01. |
| 2. |
Современные
проблемы социальной философии |
02.41 |
| 3. |
Проблемы
историко-философских исследований: русская и зарубежная философия |
02.91 |
| 4. |
Политика
и идеология в истории европейской цивилизации |
03.09;
03.29 |
| 5. |
Античная
археология Северного Причерноморья |
03.41;
03.09 |
| 6. |
Отечественная
традиция научной исторической мысли: проблемы историографии и
источниковедения |
03.09;
03.01; 03.01 |
| 7. |
Проблемы
социально-политической и социально-экономической истории России |
03.19;
03.09 |
| 8. |
Новые подходы к проблемам истории и историографии стран Запада и Востока (сер. XVIII в. до наших дней) в области: хозяйства, социально-политического развития,
этноконфессионального развития, международных отношений, культуры и эволюции
общественной мысли |
03.09 |
| 9. |
Социальное
пространство: проблемы и тенденции развития |
04.51 |
| 10. |
Методология
исследования политического: основные подходы и направления |
04.51 |
| 11. |
Управление
социальной организацией и персоналом |
04.21 |
| 12. |
Формирование
рыночной системы хозяйствования в современной России и ее интегрирование в
мировое экономическое общество |
06.51 |
| 13. |
Проблемы
досудебного и судебного уголовного судопроизводства в РФ |
10.79 |
| 14. |
Теоретические,
методологические и науковедческие проблемы криминалистики |
10.81 |
| 15. |
Проблемы
становления ювенальной юстиции |
10.01 |
| 16. |
Мультикультурализм
и проблемы культурной идентичности |
13.11 |
| 17. |
Культурология:
методология и методы исследования |
13.07 |
| 18. |
Изучение
психологических механизмов личностного роста и социализации на разных этапах
онтогенеза |
15.31;
15.41 |
| 19. |
Психология
одаренности и творчества |
15.81 |
| 20. |
Функциональное
исследование языковых единиц немецкого, испанского, английского, французского
языков. Научно-методическая разработка аспектов языка |
16.01;
16.21 |
| 21. |
Одномасиологическое
исследование французского языка |
16.01 |
| 22. |
Типологическое
и сопоставительное языкознание |
16.01;
16.21 |
| 23. |
Когнитивная
лингвистика |
16.21 |
| 24. |
Инновационные
технологии в преподавании в ВУЗе иностранных языков |
16.31 |
| 25. |
Сравнительно-историческое
языкознание |
16.21 |
| 26. |
Комплексные
единицы русской словообразовательной системы |
16.21 |
| 27. |
Многоаспектный
анализ грамматических явлений русского языка |
16.21 |
| 28. |
Стилистика
художественной речи |
16.21 |
| 29. |
Лингвокультурология
и русская языковая картина мира |
16.21 |
| 30. |
Всемирная
литература в контексте культуры |
17.09 |
| 31. |
Изучение
русского литературного языка в свете источниковедения |
17.07 |
| 32. |
Историческая
поэтика с древнейших времен до конца наших дней |
17.09;
17.07 |
| 33. |
Основные
тенденции развития русской литературы XX-XXI вв. Проблематика, поэтика. |
17.09;
17.07 |
| 34. |
Искусство
в контексте художественной культуры |
18.31;
13.11; 13.09 |
| 35. |
Теоретические
основы информатики |
20.01 |
| 36. |
Абелевы
группы и группы их расширений |
27.17 |
| 37. |
Геометрия
многообразий и общая топология непрерывных отображений |
27.21 |
| 38. |
Теоретические
исследования и разработка математических моделей с использованием основных
результатов в учебном процессе |
27.01;
27.43 |
| 39. |
Исследование
свойств топологических пространств и их непрерывных отображений |
27.19 |
| 40. |
Математический
анализ, исследования по теории функций, функциональному анализу и
дифференциальным уравнениям |
27.23;
27.29 |
| 41. |
Аналитическая
теория чисел |
27.15 |
| 42. |
Исследования
в области теории массопереноса в средах со свободной границей |
29.35;
29.05 |
| 43. |
Исследования
взаимодействия микроволнового излучения с неоднородными дисперсными средами |
29.03 |
| 44. |
Исследования
неравновесных явлений в сверхпроводящих наноструктурах |
29.03 |
| 45. |
Флуктуация
света как новый источник научной информации в нанофизике |
29.01 |
| 46. |
Изучение
структурных особенностей, механических и электрофизических свойств
нанокомпозитного градиентного слоя в полимерных пленках |
29.19 |
| 47. |
Развитие
постэйнштейновских и многомерных калибровочных теорий гравитационного
взаимодействия |
29.05 |
| 48. |
Разработка
новых квантово-химических методов моделирования возбужденных, стационарных и
резонансных состояний молекулярных систем |
31.17 |
| 49. |
Синтез
и изучение свойств фосфорилированных природных соединений |
31.21 |
| 50. |
Синтез
объемных двухпалубных олигофосфитных систем |
31.21 |
| 51. |
Исследование
селективности процесса окисления метана на композитных катализаторах и
компьютерное моделирование физико-химических процессов |
31.15 |
| 52. |
Синтез
и исследование гетерополисоединений |
31.15 |
| 53. |
Разработка
физико-химических методов экологических исследований |
31.15;
87.03 |
| 54. |
Изучение
влияния нерастворимых продуктов коррозии на абсорбцию и эффективность
действия ингибиторов. Создание ассортимента ингибиторов и ингибирующих
материалов |
31.19 |
| 55. |
Роль
биологически активных веществ (аминокислот, пептидов, в т.ч. и опиоидных,
биогенных аминов, белковых ингибиторов) и некоторых ксенобиотиков в регуляции
процессов жизнедеятельности растений и животных |
31.23;
31.27 |
| 56. |
Онтогенез
регуляции и координации функций организма |
34.39;
34.41; 34.37 |
| 57. |
Морфофункциональная
организация растений и их популяций в ценозах разной степени нарушенности |
34.29 |
| 58. |
Региональные
флоры СНГ и биологическое разнообразие таксонов |
34.29 |
| 59. |
Биоразнообразие
естественных и антропогенных сообществ животных и перспективы их развития с
усилением антропогенного пресса |
34.35 |
| 60. |
Региональные
физико-географические, геоэкологические исследования |
39.01;
39.19 |
| 61. |
Разработка
теоретических вопросов экономической и социальной географии |
39.03 |
| 62. |
Релятивистская
астрофизика и космология |
41.17. |
| 63. |
Биология
и почвенная экология сельскохозяйственных растений |
68.03;
68.05; 87.21 |
| 64. |
Теория
и методика формирования физической культуры личности |
77.03 |
| 65. |
Проблемы
содержания и технологии обучения в общеобразовательной школе |
34.01;
14.25; 14.35 |
| 66. |
Проблема
интеграции естественнонаучных дисциплин в школьном экологическом образовании |
34.35;
34.01; 14.25 |
| 67. |
Модернизация
спец.пед.образования по подготовке педагогов-дефектологов и использование
инновационного содержания, технологий и форм в комплексном
(психолого-методико-педагогическом) изучении и коррекц.воспитании и обучении
детей с отклонениями в развитии |
14.29;
14.01; 14.35 |
| 68. |
Научно-методические
основы дошкольного образования |
14.23 |
| 69. |
Разработка
содержания и технологии подготовки специалистов дошкольного образования в
ВУЗе |
14.23;
14.35 |
| 70. |
Научные
основы методики дошкольного образования в научно-методическое обеспечение
подготовки специалистов дошкольного образования |
14.23;
14.35 |
| 71. |
Методологические
проблемы высшего образования |
14.01;
27.01 |
| 72. |
Преподавание
информатики и информационных технологий в средних общеобразовательных
учреждениях |
20.01;
14.25 |
| 73. |
Методолого-методическая
подготовка учителя музыки |
18.41;
14.35 |
| 74. |
Философия
музыки и музыкального образования |
18.41;
14.35; 02.61 |
| 75. |
Творческая
направленность подготовки учителя и учебной деятельности младших школьников |
14.25;
14.35; 14.07 |
| 76. |
Психология
способностей и деятельности человека |
15.31;
14.07 |
| 77. |
Мировые
тенденции развития образования (политкультурное образование) сравнительный
анализ |
14.09;
14.01 |
| 78. |
Научно-методическое,
информационное и технологическое обеспечение развития профессионального
педагогического образования |
14.01 |
| 79. |
Проблемы
теории и истории социальной работы и социальной педагогики |
15.41;
14.07 |
| 80. |
Развитие
личности: возрастной и социокультурный аспекты |
15.31;
14.07 |
| 81. |
Разработка
методики и методических пособий для преподавания основ нанотехнологии в
общеобразовательной школе и педвузе |
29.01;
14.35; 14.25 |
| 82. |
Экспериментально-творческая
работа художников-педагогов в области живописи и композиции |
18.31;
14.35 |
| 83. |
Психологические
основы современного педагогического образования |
15.81;
14.35 |
| 84. |
Актуальные
проблемы практической психологии в образовании |
15.81;
15.01; 14.35 |
| 85. |
Исследование
профессиональной жизнеспособности (витагенности) педагогов в условиях
стратегии устойчивого развития образовательной системы |
14.01 |
| 86. |
Педагогические
аспекты теоретической и практической подготовки будущих учителей в
педагогическом университете |
14.01 |
| 87. |
Разработка
информационных технологий в педагогических процессах |
14.01 |
